拓展训练的特点：自我教育：充分尊重队员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员也只是点到为止，主要让队员自己来讲，达到自我教育的目的。人性化：心的旅程，重视心灵的感动和感悟。拓展训练更多的是对心理的挑战和心智成熟的考验。因此有人形象地称它一种感悟，一种体验。如何激发起员工潜力，拓展自我潜能，是重点。

为什么“拓展培训”能有如此的魅力呢?有关专家指出，一个人亲身经历体验过的事，其记忆的深刻程度大大高于别人一传统方式告诉你或教育你。当我们不了解其它人的感受时，即使我们有很好的见解，我们也很难说服他人。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。

奖金制度——八成以上的zui佳雇主会将短期激励与个人及团队的绩效表现相联系，通过奖金制度影响员工的行为，在强调个人优异的同时也关注团队表现。表彰制度——所有的zui佳雇主都会提供形式各异的各类表彰计划，以认可员工个人和团队为公司做出的贡献。比如“zui具创造性团队”、“杰出贡献团队”等等，并将获奖团队成员的名字和照片制作成大幅海报，张贴于办公区域。